今年以来，宜宾市高县深入贯彻落实《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》相关部署要求，坚持把“党课书房”建设作为党员教育重要抓手，突出“全面对标、精准发力、高位争先”工作思路，通过科学布局、资源聚合与模式创新等举措，全面推动党员教育提质增效。

提升教学质量，突出分级分类。一是焕新教材。针对机关、农村、城市社区、流动党员等党员群体的差异化需求，探索构建“一领域一特色”党员教育“靶向式”教材体系，精准开发《赶考路上不停歇 我在基层写青春》《为民甘泉润初心 振兴路上写忠诚》等具有行业特性的精品课件20余部，有效破解教育资源供给“一刀切”问题。二是配优讲师。严把入口关，储备市级师资8名、县级师资40名、基层师资130名，健全“能进能出”动态管理机制。依托“专题党课擂台赛”等活动，常态化挖掘培育新生力量，强化激励保障与能力提升，定期组织师资到“党课书房”专题研修、集体备课、示范讲课，持续激活党员教育师资队伍“一池活水”。三是因材施教。建立“基层点单、师资接单、组织派单”精准对接机制，变“统一配餐”为“自主点单”。精准配套高效种养技术、创业政策解析、纠纷调解实务等“解渴型”“滴灌式”书房微党课，严格遵循“干什么学什么、缺什么补什么”原则，确保传达输送的知识“用得上”“能转化”。

开展“榕树党课”为党员群众讲解最新惠民政策

建强教育阵地，突出全域覆盖。一是拓展线上书房。借助“云端”力量，构建“线上教学粮仓”，整合国家和省市三级精品课程资源，打造“指尖共享”云端党课矩阵。依托“高县组工”“高县发布”等政务新媒体集群，每日精准投送视频微党课、政策图解、基层实践“案例集”等“掌上学习包”，实现手机屏亮到哪里，“党课书房”就开在哪里。二是优化线下书房。深化“党课书房”建设，升级打造“1+13+N”县镇村党员教育活动阵地，变“闲置角落”为“精神充电站”。提档升级“两馆三故居四区”、南城学舍遗址等教学点位32个，开展“万堂示范课下基层”活动，邀请省市县师资到“党课书房”开展示范党课63堂，切实让党的创新理论养分深植基层沃土。三是创新移动书房。培优送学式“榕树党课”、互动式“茶馆宣讲”、研讨式“圆桌方凳”等教学品牌，通过设置流动教学站点，开展“书房党课巡讲”等方式，实现资源下沉、服务前移，将党课搬到党员群众身边、融入日常生活，收集党员、群众发展意见建议100余条，有效破解学习场地受限、时间固化、参与度不高等难题。

农技专家为群众讲解稻田管护技术

强化制度建设，突出学用结合。一是拧紧责任发条。县委组织部牵头抓总，基层党委扛牢主责，层层压紧压实教育责任链条，紧盯“党课书房”建好、管好、用好三个关键环节,统筹推进各领域党员教育培训工作。坚持以学用转化成果检验教育实效，鲜明结果应用导向，倒逼责任全面落实，通过“考评激励”机制有效激发“学用互哺”良性循环。二是规范管理机制。统一“党课书房”标识标牌，制发《高县“党课书房”工作手册》，标准化打造党员身边学习阵地，刚性落实日常管理与学员学习制度，确保“学有场所、学有规范”，按“1名专职+2名兼职”标准配强管理员队伍，实行“党课书房”运行纪实与党员学时精准记录，实现学习过程可追溯、学习效果可评价。三是建立互助机制。定期在“党课书房”开展“茶话会”“思享会”等跨镇村、跨领域经验共享、互学互助活动，深度推动先进理念和成功模式传播互鉴，汇聚集体智慧，协同破解共性难题与个性问题，持续提升党员攻坚破题实战能力。